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20 de noviembre de 2020 | 17:00

“Se trata de fortalecer los lazos con la comunidad, visibilizando nuestro trabajo”

Afirmación del Juez en lo Penal, Penal Juvenil, Contravencional y de Faltas Gonzalo Rua

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Dr. Gonzalo Rua FOTO: CMCABA

El Juez en lo Penal, Penal Juvenil, Contravencional y de Faltas Gonzalo Rua afirmó “se trata de fortalecer los lazos con la comunidad, visibilizando nuestro trabajo” en relación a un proyecto presentado para implementar una nueva modalidad para acercar a los alumnos de establecimientos educativos a herramientas de participación activa que permitan comprender cómo funciona el sistema judicial. Desde el CMCABA señalaron que el mencionado proyecto establece que alumnos de 4° y 5° año de la educación media puedan observar distintos tipos de posibles audiencias judiciales.

Noticiasjudiciales.info reproduce texto difundido por el CMCABA:

“El titular del Juzgado del fuero Penal, Penal Juvenil, Contravencional y de Faltas n.° 6 y consejero, Gonzalo Rua, puso a consideración de los integrantes del plenario, la propuesta de realizar un proyecto cuyo objetivo brinde una nueva modalidad de acercar al alumnado herramientas de participación activa que permitan comprender cómo funciona el sistema judicial en la Ciudad. Los consejeros y consejeras aprobaron por unanimidad la iniciativa.

El programa permitirá que «los alumnos puedan observar una audiencia en un caso real, ello sea en forma presencial o viendo la proyección de una audiencia con la jueza o el juez que intervino en la misma; invitando a todos los/las jueces/juezas tanto del fuero Penal, Penal Juvenil y Contravencional y de Faltas, como del Contencioso Administrativo, Tributario y de Relaciones de Consumo, a participar de este proyecto». Los y las que acepten, integrarán el «Registro de Juezas y Jueces para la Experiencia La Escuela va a la Justicia», en el marco del Programa la Justicia y la Escuela.  En paralelo, la Unidad de la Consejera Fabiana Schafrik hará lo propio con sus colegas del fuero Contencioso Administrativo, Tributario y de Relaciones de Consumo.

La modalidad incluirá a alumnos de 4° y 5° año de la educación media, para quienes han sido pensados los tipos de posibles audiencias a presenciar; y se considerarán otros tipos de audiencias para alumnos y alumnas de 7° grado de la enseñanza primaria. A modo de ejemplo, en el caso del fuero Penal podrían observar audiencias iniciales, intermedias y/o de juicio oral sobre maltrato Animal, incumplimiento de los deberes de asistencia familiar, comercio de estupefacientes o cualquier materia prima para su producción o tenencia con fines decomercialización, etc. En cuanto al fuero Contencioso, podrían presenciarse audiencias vinculadas al medio ambiente o preservación del patrimonio histórico y cultural, constatación de cumplimientos de protocolos de higiene y seguridad, presupuestos participativos, urbanización de villas, etc.

Consultada por iJudicial, Schafrik aseguró que «el proyecto que fue impulsado por el consejero Rua, se presenta como una continuación del Programa ‘La Justicia y la Escuela'». En este caso, sostuvo que «se propicia que las y los estudiantes puedan observar una audiencia en un caso real, ya sea en forma presencial o viendo la grabación del acto con la jueza o el juez que haya intervenido; en aras de seguir construyendo participación ciudadana y fortaleciendo el reconocimiento de derechos«. «Desde la Unidad Consejero a mi cargo, acompañamos esta loable iniciativa y participaremos en su coordinación e implementación, en lo que atañe al fuero Contencioso», completó la camarista y consejera.

Por su parte, Rua indicó que «se trata de fortalecer los lazos con la comunidad, visibilizando nuestro trabajo». «Pretendemos que los alumnos de los colegios secundarios y primarios puedan acercarse, que tengan la posibilidad no sólo de ver una audiencia de un caso real, sino también de dialogar con la jueza o el juez interviniente», agregó. «El poder judicial debe derribar las barreras que los expedientes y el lenguaje jurídico construyeron. Un sistema judicial cerrado, sin contacto ni diálogo social, no tiene chances de superarse a sí mismo», subrayó el consejero. Finalmente, destacó los años de experiencia exitosa del Programa ‘La justicia y la Escuela‘ y resaltóque esta iniciativa avanza en vísperas de la vigencia del juicio por jurados en la Ciudad”.